नयी दिल्ली: केन्द्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेन्द्र प्रधान ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति पर तमिलनाडु के मुख्यमंत्री एम के स्टालिन के रूख की आलोचना करते हुए उनसे शिक्षा का राजनीतिकरण न करने तथा छात्रों के हित में राजनीतिक मतभेदों से उपर उठकर निर्णय लेने को कहा है। श्री प्रधान ने श्री स्टालिन द्वारा राष्ट्रीय शिक्षा नीति का विरोध किये जाने पर शुक्रवार को एक पत्र लिखकर यह हिदायत दी। केन्द्रीय मंत्री ने सोशल मीडिया प्लेटफार्म एक्स पर यह पत्र साझा करते हुए कहा
किसी राज्य द्वारा राष्ट्रीय शिक्षा नीति को अदूरदर्शी दृष्टिकोण से देखना तथा राजनीतिक आख्यानों को बनाये रखने के लिए धमकियों का उपयोग करना अत्यधिक अनुचित है। सरकार विश्व स्तर पर शाश्वत तमिल संस्कृति और भाषा को बढावा देने तथा लोकप्रिय बनाने के लिए पूरी तरह प्रतिबद्ध है। मैं विनम्रतापूर्वक अपील करता हूं कि शिक्षा का राजनीतिकरण न करें तथा हमारे छात्रों के सर्वोत्तम हित में राजनीतिक मतभेदों से उपर उठें। ”
श्री प्रधान ने पत्र में लिखा है कि यह जरूरी है कि राज्य सरकार राजनीति से ऊपर उठे और ऐसी नीतियों को प्राथमिकता दे जो हमारे छात्रों को भविष्य के लिए ज्ञान, कौशल और अवसरों से सशक्त बनाएं। राष्ट्रीय शिक्षा नीति केवल एक सुधार नहीं है, यह एक परिवर्तनकारी दृष्टि है जो हमारी भाषाई और सांस्कृतिक विविधता को संरक्षित और मजबूत करते हुए भारत की शिक्षा प्रणाली को वैश्विक मानकों तक बढ़ाने का प्रयास करती है।
उन्होंने कहा कि प्रधानमंत्री पहले भी कह चुके हैं कि सरकार तमिल भाषा और संस्कृति को लोकप्रिय बनाने के लिए प्रतिबद्ध है। उन्होंने कहा, “ तमिल भाषा शाश्वत है और तमिल संस्कृति वैश्विक है। सरकार तमिल भाषा और संस्कृति को लोकप्रिय बनाने के लिए पूरी तरह प्रतिबद्ध है”।
उन्होंने कहा कि यह राष्ट्रीय गौरव की बात है कि तमिल दुनिया की सबसे पुरानी शास्त्रीय भाषाओं में से एक है और भारत की सबसे पुरानी भाषा है। श्री सुब्रमण्यम भारती की जयंती मनाने के लिए, हमने सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में भारतीय भाषा उत्सव मनाना शुरू कर दिया है और पिछले साल, पखवाड़े भर चलने वाले समारोह में करोड़ों छात्रों, शिक्षकों, शिक्षाविदों, सार्वजनिक नेताओं और अन्य लोगों ने भाग लिया। उन्होंने कहा कि यह पहल राष्ट्रीय और वैश्विक स्तर पर तमिल को बढ़ावा देने और बढ़ावा देने की हमारी प्रतिबद्धता का प्रमाण हैं। उन्होंने कहा, “ हम संविधान की 8वीं अनुसूची में शामिल सभी भारतीय भाषाओं को भारतीय भाषा मानते हैं और तमिल को तदनुसार महत्व दिया जाता है।”
उन्होंने कहा कि सरकार की किसी भी राज्य या समुदाय पर कोई भी भाषा थोपने की मंशा नहीं है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति भाषाई स्वतंत्रता के सिद्धांत को कायम रखती है और यह सुनिश्चित करती है कि छात्र अपनी पसंद की भाषा में सीखना जारी रखें। वास्तव में, इस नीति का एक मुख्य उद्देश्य तमिल सहित भारतीय भाषाओं के शिक्षण को पुनर्जीवित और मजबूत करना है, जिन्हें दशकों से औपचारिक शिक्षा में धीरे-धीरे दरकिनार कर दिया गया है।
उन्होंने तीन-भाषा नीति के महत्वपूर्ण बिंदु का जिक्र करते हुए कहा कि यह 1968 से भारत के शिक्षा ढांचे की रीढ़ रही है। दुर्भाग्य से, लगातार शिक्षा नीतियों का हिस्सा होने के बावजूद, इसे कभी भी अक्षरशः लागू नहीं किया गया, जिससे स्कूलों में भारतीय भाषाओं के व्यवस्थित शिक्षण में गिरावट आई। समय के साथ, इसका परिणाम विदेशी भाषाओं पर अत्यधिक निर्भरता के रूप में सामने आया है, जिससे छात्रों का अपनी भाषाई जड़ों से संपर्क सीमित हो गया है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति इस ऐतिहासिक चूक को सुधारने का प्रयास करती है जिससे कि यह सुनिश्चित किया जा सके कि तमिल सहित हर भारतीय भाषा को शिक्षा में उसका उचित स्थान मिले।